Практическое обучение

Практическая подготовка студентов является неотъемлемой частью их профессиональной подготовки и обеспечивается путем участия студентов в осуществлении медицинской или фармацевтической деятельности в соответствии с программами подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ), разработанными на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) по специальностям подготовки.

Целью практической подготовки студентов является обеспечение у них готовности к осуществлению профессиональной деятельности. Достижение этой цели осуществляется путем формирования у студентов общих и профессиональных компетенций, углубления и расширения знаний и умений, а также приобретения практического опыта по избранной специальности. 

Основными профессиональными образовательными программами по специальностям подготовки в колледже предусмотрены следующие виды практики: учебная практика;производственная практика, состоящая из следующих этапов:практика по профилю специальности и практика преддипломная. 

Содержание рабочих программ профессиональных модулей, включающих в себя разделы учебной практики и практики по профилю специальности, определяется федеральными требованиями к результатам подготовки по каждому из профессиональных модулей ППССЗ, составленными в соответствии с ФГОС, а также требованиями работодателей. При организации практической подготовки студентов колледж руководствуется принципами непрерывности и последовательности овладения ими навыков профессиональной деятельности. 

Практическая подготовка студентов осуществляется колледжем на базах медицинских и фармацевтических организаций при наличии у них лицензии на медицинскую деятельность и (или) фармацевтическую деятельность, предусматривающей выполнение работ, соответствующих направлению практической подготовки обучающихся. 

Колледж осуществляет планирование проведения практической подготовки студентов, разрабатывает и утверждает учебные планы, включающие все виды и этапы практической подготовки в соответствии с ППССЗ по специальности подготовки;заключает договоры с базами практической подготовки;разрабатывает вариативную часть программ практик с учетом требований работодателей, согласовывает с медицинскими и фармацевтическими организациями содержание программ, планируемые результаты практик; осуществляет организацию и руководство практической подготовкой; формирует учебные группы и подгруппы в случае производственной необходимости; контролирует выполнение программ практик, а также условия практической подготовки в медицинских и фармацевтических организациях, в том числе соблюдение требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми; разрабатывает и согласовывает с медицинскими и фармацевтическими организациями формы отчетности и оценочный материал прохождения практики; совместно с медицинскими и фармацевтическими организациями, участвующими в организации и проведении практики, организовывает процедуру оценки общих и профессиональных компетенций студентов, предусмотренную программами практики. 

Медицинские и фармацевтические организации, являющиеся базами практической подготовкистудентовзаключают договоры на организацию и проведение практической подготовки;согласовывают программы практик, планируемые результаты практической подготовки;предоставляют рабочие места студентам во время практической подготовки, назначают руководителей практики от медицинской и фармацевтической организации, определяют наставников;участвуют в процессе формирования и развития общих и профессиональных компетенций студентов, а также в оценке их знаний и умений;участвуют в формировании оценочных материалов для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных студентами в период прохождения практики;обеспечивают безопасные условия практической подготовки студентов, соответствующие санитарным нормам и правилам, а также отвечающие требованиям охраны труда;проводят инструктаж студентов по охране труда и технике безопасности в медицинской или фармацевтической организации. 

С целью координации совместных действий колледжа и медицинских и фармацевтических организаций по организации и проведению практической подготовки студентов из числа работников медицинской и фармацевтической организации назначаются лица, ответственные за организацию и проведение производственной практики (общие и непосредственные руководители). Общее руководство производственной практики студентов возлагается на ведущих специалистов медицинской или фармацевтической организации. Непосредственные руководители производственной практикив структурных или функциональных подразделениях медицинских или фармацевтических организаций назначаются из числа специалистов с высшим и средним медицинским или фармацевтическим образованием, работающих в этих подразделениях. Методическое руководство производственной практикой студентов осуществляет методический руководитель, назначаемый приказом директора колледжа из числа преподавателей профессиональных модулей.Методический руководитель производственной практики студентов несет персональную ответственность совместно с ответственным работником от медицинской или фармацевтической организации за проведение производственной практики. 

На студентов, проходящих практику на базах практической подготовки, распространяются правила охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности, а также правила внутреннего трудового распорядка, действующие на данной базе практической подготовки.Студенты колледжа при прохождении производственной практики в медицинских или фармацевтических организациях обязаны полностью выполнять задания, предусмотренные программой производственной практики;соблюдать действующие в медицинских и фармацевтических организациях правила внутреннего трудового распорядка;изучать и строго соблюдать нормы охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности, а также правила внутреннего трудового распорядка в медицинских и фармацевтических организациях.

Студенты допускаются к участию в оказании медицинской помощи гражданам в соответствии с ППССЗ, разработанными на основе ФГОС, по согласованию с медицинской организацией, которая является базой практической подготовки и в которой предполагается допуск студентов к участию в оказании медицинской помощи гражданам.Участие студентов в оказании медицинской помощи гражданам осуществляется под контролем медицинского персонала, при соблюдении норм медицинской этики и деонтологии, а также с согласия пациентов или их законных представителей. Медицинская организация, в которой студенты участвуют в оказании медицинской помощи гражданам, должна оказывать содействие в максимальном получении ими практических навыков.

Результаты производственной практикиопределяются программами практики, разрабатываемыми колледжем совместно с медицинскими или фармацевтическими организациями.Производственная практиказавершается аттестацией студентов, на основании которой определяется уровень освоения общих и профессиональных компетенций. Итоговая оценка устанавливается с учетом результатов практической подготовки, подтверждаемых документами соответствующих медицинских или фармацевтических организаций.

Базами практической подготовки студентов являются ведущие лечебные организации г. Хабаровска: КГБУЗ«Краевая клиническая больница №1» имени профессора С.И. Сергеева МЗ ХК; КГБУЗ «Краевая клиническая больница №2» МЗ ХК; КГБУЗ «Перинатальный центр» МЗ ХК, КГБУЗ «Детская краевая клиническая больница имени А.К. Пиотровича» МЗ ХК; КГБУЗ «Городская клиническая больница №10» МЗ ХК, КГБУЗ «Городская клиническая больница №11» МЗ ХК, КГБУЗ «Станция скорой медицинской помощи г. Хабаровска» МЗ ХК; КГБУЗ «Краевой клинический центр онкологии» МЗ ХК, КГБУЗ «Родильный дом №2» МЗ ХК, КГБУЗ «Родильный дом №4 МЗ ХК; КГБУЗ «Стоматологическая поликлиника» МЗ ХК; КГБУЗ «Детская городская больница №9» МЗ ХК; КГБУЗ «Городская клиническая поликлиника №3» МЗ ХК и др.

По отзывам руководителей практики со стороны учреждений здравоохранения, наши студенты имеют современное качественное образование, их отличает умение соединять теоретические и практические знания, быстро переходить от адаптации к самостоятельному и эффективному исполнению служебных обязанностей.